接新南向產學專班前你要知道的幾件事

我在新南向產學專班當華語老師，如果這學期結束的話就滿一年了呢。

最近跟一些朋友們聊到新南向專班，這個領域在目前台灣華語教學界應該算是比較少人分享，以現階段而言，需求量算大，所以徵求朋友們同意以後寫了這篇文章，希望給有志之士/新手華語教師/老手華語教師參考一下。

來說何謂新南向產學專班吧！

即一些科大會去東南亞招生，學生來台灣以後，一星期有兩到三天在公司上班，在什麼公司上班是依照科系安排的，其餘天數會在學校學習專業課程，其中就包含華語課 。

當然在各方面也要符合法規，提供固定休假、宿舍、校車......等，其中有些需要學生額外支出的部分，就看各個學校規定，這裡就不多做評論。偶爾教育部會派官員來查訪，透過訪談老師、學生來評鑑這間學校適不適任產學專班的身份，當然，也會有學生國家的官員定期來訪。

新南向華語專班的老師要求大多如下：

1. 具有對外華語教學能力認證證書
2. 華語文研究所（含）以上畢業
3. 華語師資班畢
4. 華語教學經驗

第一、二點比較重要，但也有只看第二點或只看第一點的學校。

而如何在新南向產學專班教華語，目前我聽到的管道如下：

1. 網路上徵聘（華語相關徵才網站、臉書社團），通常需要面試、試教
2. 某華語中心代徵
3. 學校老師請求華語系所老師推薦
4. 救火隊

下列為綜合我們幾人的經驗，分為下列幾項優缺點來探討：

＊不代表每個產學專班都如此，只是給大家參考一下。

優點

• 大班課教學的機會

在台灣算是很少見，通常華語中心都是小班制，但產學專班大多是30人以上，最多40人，如果在台灣想接觸大班課的老師，算是很不錯的機會，在做教學活動上，學生的可嘗試性滿高的，這方面教起來很有成就感。

• 新手華語教師薪資高

坊間補習班或一些語言中心，薪資不會比大學兼任講師高，尤其是新手的話。如果有碩士學歷就不差喔，博士就更高，如果以剛出道的華語老師而言，我想還滿適合的，畢竟這個跟你的努力是成正比的回報。（前提是老師認真備課）

• 學生一致性

有一些學校會程度分班，而且要求學生入學前的語言門檻要考到某個程度，這樣還滿好的。不過就算沒有程度分班，班上華語能力最頂尖的人大概一兩個而已，所以學生的國籍、華語程度，算是很平均啦！這算是一個不錯的優點。

• 教學內容與安排非常自由 

除了規定的教材，還有學生畢業門檻以外（遇過要求大四畢業前考到華測B2，但目前他們離大四還算有點距離），非常自由安排，如果你要安排唱歌學華語、課前預習、比較創新性的華語教學，學校基本上不干涉，只要符合課程名稱即可。

缺點

• 薪水不穩定發薪

這不是我遇到的，但我知道很多人遇過。我的學校是開學第一個月跟第二個月一起給薪，其他月份正常入帳，我跟大家聊過後才知道這不是常態（！），朋友遇過到學期中都還沒入帳（入帳數目也不對），也有期末過年前一天才給的學校。

如果有經濟壓力的老師，建議不要把產學專班當作你主要薪水來源，因為能不能遇到準時發薪的學校還滿看運氣的。

朋友：「晚發不是問題，但你也說清楚什麼時候給，不要讓我一直等。」

• 學生素質與學習成效　　

說到產學專班大班課的缺點，就是學習成效了，在不是小班課的狀況下，學生分心、老師無法時時刻刻關照每位學生，每位學生分到的學習成效也會不均。
我的學生基本上還算乖巧，去哪裡都會告訴我（抽菸就不用了謝謝大家喔），如果把心放寬一點，你就想，他們就是普通大學生，大學生會做的事情他們也會做，年輕一點的華語老師捫心自問自己大學時做過什麼事，這樣想你就會好一點。

朋友遇過學習態度不佳的學生，嗆了他以後就直接離開教室，我一開始也遇過一些作弊慣犯，但這種事情需要時間矯正，能不能改善仰賴你的智慧，每位老師都是來修行的。

把心放寬一點，換位思考吧，有時候學生可能遇到一些困難（經濟、工作、身在異鄉適應問題等等），大家都有心情不好的時候，而且他們還要工作（有些工作比較吃力一點），上課會分心，但他們不是不能要求的，老師要有心理準備，畢竟不是每個人都那麼想學中文，人各有志，他們就算中文表現不好，也不代表他們在其他方面的有所缺失。

總結：放寬心，盡你所能。

• 課程時間安排

因為有其他專業課程，還有扣掉上班日，有些學校可能會有華語課集中在某一天，或是某兩天的狀況，這時候老師的課時會很長，長時間的教學對學生跟老師來說都是負擔，這時候就需要老師自己消化一下，想出好的對策。
目前據我所知，大部分老師一週華語課時都在十小時左右（在兩天內），但請記得這些強度密集的課其實滿累的喔。

• 學校方面的各種不確定性

常常會遇到學校行政或各方因素出狀況，只要一個審核沒過，可能就會導致減班、減招，最後導致老師被減課，但這些事情都來的很突然，像是開學後、開學前一週，都有可能，這影響的是老師的薪資入帳。雖然可以理解行政上各方面的無奈，但畢竟教華語也不是來做功德，請大家慎思。

帶產學專班很適合累積經驗，我遇過很溫馨、很可愛的學生，像是在路上稱讚我好漂亮（我合理懷疑他們只是不想考試）、說很想念我的課的學生、上課睡覺以後過來跟我道歉的學生，很多很可愛又無奈又有趣的故事。
適不適合每位華語老師投入倒是不一定，如果未來政策明確或者是有實質保障的話，這個領域才有更明確的發展性，以上為我們幾人的淺見，也歡迎各位老師分享經驗。